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        【院系風采】國際教育學院

        2018-06-28 11:46  

        國際教育學院從1986年開始接受來華留學生和港澳臺地區學生的培養,伴隨著改革開放四十年的發展,我院的國際教育工作走過了起步階段、快速發展階段、穩步發展階段和規模層次與質量并重的發展新階段。我院先后為30多個國家和地區培養了各類學生1700余人。優質的教學與管理服務贏得了海外學生及來訪友人的普遍好評,我校獲教育部批準成為“中國政府獎學金留學生委托培養資格的高校”及“對港免試招生資格的高校”,我院多次被省教育廳評為“全省教育系統外事教育先進單位”和“留學生管理工作先進單位”。

        學院歷來重視廣泛領域的海內外交流與合作。我院目前已與韓國、日本、美國、英國、加拿大、法國、瑞典、瑞士、芬蘭、意大利、比利時、澳大利亞、奧地利、新加坡、馬來西亞、越南、泰國、印度、尼泊爾、巴基斯坦、斯里南卡、塞舌爾、及港澳臺等30多個國家和地區的67個高校、研究機構和學術團體建立了合作關系,尤其是加強與相關的國際知名院校的合作,如:美國溫斯頓沙倫州立大學、法國克萊蒙費朗第一大學、法國巴黎綜合理工大學、英國樸茨茅斯大學、芬蘭薩沃尼亞大學、德國傳統中醫學院、俄羅斯薩拉托夫國立醫科大學、韓國大田大學、越南河內國家大學、越南胡志明醫科大學、泰國清萊學院以及香港大學、臺灣中國醫藥大學、臺灣中臺科技大學等在教育、科研、學術方面的交流合作,有效促進了我校的學科建設和校園國際化程度。    

        學院依托學校中醫學科特色優勢,培養實用型中醫人才。憑借“以特色求生存,靠創新謀發展”的思路,把培養中醫實用型人才的理念方法和模式應用到對留學生尤其是港澳臺生的培養上,形成了“院校教育中結合師承、課程體系中突出經典、培養計劃中強化臨床”的培養體系。在留學生專業設置上,我們重點招收最具吸引力的中醫學、針灸推拿學、中醫骨傷學、中西醫臨床醫學、中藥學等專業,通過特色優勢學科專業建設吸引海外學生;在培養計劃上,改革學生培養模式,因材施教,注重加強學生實踐能力和動手能力的培養,強調適合國際中醫藥市場需求的高等人才,并實行早臨床多臨床;在教學形式上,全面優化課程體系,采取了中文授課、英文授課或中英文雙語授課多種方式,廣泛運用現代化教學手段,引進了一批具有雙語能力的專家、學者參與教學,留學生培養質量得到有效保障,吸引著越來越多的留學生和港澳臺學生來校學習。


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